Vermeij, H. (Helle), MSc
Position:
- Teaching assistant
| Personal Homepage: | www.socialsciences.leidenuniv.nl/educationandchildstudies/childandfamilystudies/organisation/vermeij_1.jsp |
|---|
Academic Career
- Teaching assistant, Centre for Child and Family Studies, Faculty of Social and Behavioural Sciences, Leiden University (2007-present)
- MA. Education at the Department of Theory and Research in Education, Faculty of Psychology and Education, Vrije Universiteit Amsterdam (2005-2006)
- BA. Education at the Department of Theory and Research in Education, Faculty of Psychology and Education, Vrije Universiteit Amsterdam (2002-2005)
Teaching activities (in Dutch)
- Tutoraat
- Praktijk van het empirisch onderzoek (werkgroepdocent)
- Inleiding in de pedagogische en onderwijswetenschappen I (werkgroepdocent)
- Inleiding in de pedagogische en onderwijswetenschappen II (assistent en werkgroepdocent)
- Gesprekstechnieken (werkgroepdocent)
- Practicum SPSS (werkgroepdocent)
- Opvoedingsvoorlichting (werkgroepdocent)
- Coördinator nakijken tentamens
- Scriptieateliermedewerker
Publications
- Beishuizen, J., Van Boxtel, P., Banyard, P., Twiner, A., Vermeij, H., & Underwood, J. (2006). The introduction of portfolios in higher education: A comparitive study in the UK and the Netherlands. European Journal of Education, 41, 491-508.
- Boer, N., Kruik, L., Nijemanting, S., Vermeij, H., & Westra, N. (2006). De ontwikkeling van het spel van jonge kinderen. Van manipulerend naar rollenspel. De wereld van het jonge kind, 34, 87-89.