---

Academic Career

• Lecturer in the Centre for Child and Family Studies and Data Theory (present)
• Postdoctoral Fellow, Department of Education and Child Studies, Leiden University (1997-present)
• PhD. Social Sciences, Centre for Child and Family Studies and Data Theory, Leiden University (1996)
• MA. Education, Centre for Child and Family Studies and Data Theory, Leiden University (1991)

Academic awards

• ISED International Article Award (1996) - A yearly award for graduate students publishing in major international journals. Awarded for the article 'Sensitivity and attachment: A meta-analysis on parental antecedents of infant attachment', published in Child Development.

Teaching activities

• Onderzoekspracticum 2 (kwalitatief)
• Conceptuele en meta-analyse
• Gesprekstechnieken
• Gezinsopvoeding 2
• Bachelorproject

Research areas and activities

• Meta-analysis
• Development of infant parent attachment relationships, in particular:
  - Parental sensitivity
  - Parent-infant interaction
• Moral development in adolescents, in particular:
  - The role of school atmosphere or moral climate
  - Inconsistencies between moral reasoning and moral behavior
  - Teacher behaviour

Selected publications

• De Wolff, M.S., & Van IJzendoorn, M.H. (1998). Gehechtheid van kinderen aan hun vaders en crecheleidsters. Meta-analyse naar de rol van sensitiviteit bij vaders en crecheleidsters. Kind en Adolescent, 19, 99-109.
• De Wolff, M.S., & Van IJzendoorn, M.H. (1998). Sensitiviteit en gehechtheid: een meta-analyse van antecedente factoren bij ouders die bepalend zijn voor de gehechtheid van het kind. Nederlands Tijdschrift voor Opvoeding, Vorming en Onderwijs, 14, 1-34.
• Van IJzendoorn, M.H., & De Wolff, M.S. (1997). In search of the absent father: Meta-analyses on infant-father attachment. Child Development, 68, 604-609.

Full publication list (pdf).